第一章  导论
    第一节  人类学的定义与学科体系
    第二节  中国人类学史的分期
    第三节  人类学重建以来学科史研究若干问题
第二章  中国人类学发展的背景
    第一节  近代以前中国的人类学知识
    第二节  早期人类学译著与介绍
    第三节  相关教学机构的建立与早期学术活动
第三章  中国人类学的创立和初步开展．
    第一节  牛国人类学学科的创立
    第二节  田野工作与学科理论研究
    第三节  学科格局与理论流派的初步形成
第四章  抗战时期及战后的中国人类学．
    第一节  人类学研究重心向西部的转移?
    第二节  田野工作在西部的大规模展开
    第三节  战时及战后的重要研究成果
    第四节  学科应用与人类学中国化的讨论
 第五章  新中国建立与学科新定位
    第一节  革命政权的建立对学术的影响
    第二节  民族研究旗帜下的社会学与人类学研究
    第三节  苏联模式的影响
第六章  民族识别与社会历史调查
    第一节  民族识别及其理论意义
    第二节  少数民族社会历史调查
    第三节  民族译名和民族形成问题的讨论
第七章  台湾地区的民族与人类学研究
    第一节  来龙去脉：台湾地区人类学传统的形成
    第二节  民族志与文化史(1949一1965)
    第三节  反观自照：1965年以后的汉人社会研究 
    第四节  自立门户：科际整合与中国化探索(1970年至20世纪80年代中期) 
    第五节  上下求索：社会开放之后的多元化(1987一  )
第八章人类学的复兴
    第一节  机构重建与新作出版
    第二节  游移的学科地位与人才培养
第九章  人类学重建以来的汉人社会研究
    第一节  汉人社会研究的倡导与实践
    第二节  区域性的地方社会文化研究
    第三节  追踪研究与乡村社会的变迁
    第四节  海外人类学的乡土中国研究
结束语
    一、必须意识到认识主体本身的局限性
    二、中国人类学史与中国民族学史的同一与分流
    三、增强学科本体意识对于一门学科发展的重要性
附录一  中国人类学史大事记（1898-2002）
附录二  中国人类学主要教学研究机构一览
一、中央民族大学民族学与社会学学院
二、中国社会科学院民族学与人类学研究所
三、中山大学人类学系
四、厦门大学人类学研究所
五、北京大学社会学人类学研究所
六、云南大学人类学系
七、清华大学社会学系人类学研究所
八、中国人民大学社会学系人类学研究所
九、台湾“中央研究院”历史语言研究所人类学组
十、台湾“中央研究院”民族学研究所
十一、台湾大学人类学系
十二、台湾“国立清华大学”人类学研究所
十三、台湾东华大学族群关系与文化研究所
十四、香港中文大学人类学系
后记