建设宏大的社会工作人才队伍,是党的十六届六中全会《决定》明确提出的要求,是构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的迫切需要。社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,坚持“助人自助”宗旨,遵循专业伦理规范,在社会服务与管理领域综合运用专业知识、方法和技能,为有需要的个人、家庭、社区和组织,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,促进社会和谐的职业活动。在发达国家和地区,社会工作已有上百年的历史,社会工作者不仅数量庞大、分布广泛,而且普遍受过良好的专业教育。
当前,我国已进入改革发展的关键时期,经济体制深刻变革,社会结构和利益格局深刻调整,思想观念深刻变化。这种空前的社会变革,给我国经济社会发展注入了巨大活力,但也由此带来一些新的问题,各种社会矛盾集中凸显,社会问题大量涌现。这就迫切需要大量社会工作人员协助党和政府做好化解矛盾、解决问题、改善民生、促进和谐的工作。在这种情况下,必须改革创新社会管理体制,加紧建立一支具有较高专业化水平的社会工作人才队伍,以加强社会管理,改进社会服务。建设宏大的社会工作人才队伍,已成为当务之急。
第一,以政府为主导,建立健全适合中国特色社会工作发展的体制机制。发展社会工作,必须发挥政府在经费保障、法制建设和行政管理等方面的主导作用,切实解决制约社会工作发展的体制机制。政府要加大公共财政对社会工作的支持力度,转换财政支持方式,努力实现“公共财政是社会工作经费的主要来源,政府购买社会服务是财政支持的重要形式”的目标。政府要健全法律法规,切实提高社会工作职业的法律地位。当前,社会工作立法的重点是制定有关社会工作师(者)方面的专门行政法规,以明确社会工作者的权利义务,保障服务对象的合法权益。
第二,以社会组织为载体,不断夯实社会工作人才干事创业的基础平台。在我国,公益服务类事业单位是目前社会工作人才分布最广的领域。公益服务类民间组织将是社会工作人才施展才华、发挥作用的主要舞台。社会工作专业机构在积聚人才、规范职业、强化专业、提升服务等方面起着独特的作用。城乡社区始终是社会工作及其人才队伍建设的重点。当前和今后一个时期内,社会工作人才队伍建设,要紧紧围绕促进社会组织有序参与到社会服务与管理工作中;进一步加强事业单位体制改革,构建公益目标明确、布局结构合理、投入机制完善、治理结构规范、微观运行高效、监管制度健全的管理体制和运行机制。按照培育发展和监督管理并重的原则,积极发展公益服务类民间组织,培育扶持社会工作专业组织。全面推进社区建设,充分发挥城乡社区基层党组织的核心作用和组织优势,把社会工作人才队伍建设与社区基层党组织建设有机结合起来
第三,以培养、评价、使用、激励为重点,大力加强社会工作人才队伍建设。坚持学校育才与社会选才并举,加快社会工作人才的培养。学校教育是培养合格社会工作人才的基本途径。要加强相关学科建设,完善学位体系,充分发挥高等院校在社会工作人才培养中的重要作用;大力发展职业型本科、研究生教育,培养大批应用性、复合型高层次社会工作实务人才;积极推进社会工作人才持续进修制度,忠实履行为服务对象提供高效优质社会服务的专业承诺;加大社会工作教学科研投入,支持、资助社会工作专业学生顺利完成学业。通过专业培训和继续教育,把优秀社会工作从业人员选拔充实到社会工作人才队伍中来,是实现多出人才、快出人才的有效方式。大规模培训现有社会工作从业人员,要力求在提高专业素质和专业操守上取得突破。
第四,按照按需设置、分类指导、分级管理、精简效能、科学规范的原则,推进社会工作岗位的开发和设置。针对目前社会工作岗位普遍缺乏的实际,要采取“明确一批,增设一批,开发一批”社会工作岗位的办法逐步加以解决。对具有社会管理和公共服务职能的党政机关和工会、共青团、妇联等群团组织,以及社会组织中实际承担社会服务与管理的岗位,要在不增加编制和岗位的情况下,明确一批社会工作岗位。对社区和公益服务类事业单位,尤其是各类社会福利、社区服务等机构和医院、学校等单位中由兼职人员承担的社会工作,可以通过岗位调整、合并的方式,增设一批社会工作岗位。对社会组织新发展起来的社会工作,可采取增加岗位、机构、编制等方式,开发一批社会工作岗位。
第五,按照分层分类的要求,建立符合我国国情的社会工作人才评价体系。对在公务员岗位上从事社会工作的人员,依据公务员的考核办法进行评价。对在城乡社区、企事业单位、公益服务类民间组织等从事社会工作的人员,应在完善社会工作者职业水平评价制度的基础上,结合专业技术职务聘任制度的思路原则,建立社会工作师(者)专业技术职务系列,设置科学合理的职务职级,将社会工作者作为专业技术人才,纳入专业技术人才管理范畴。
第六,加强社会工作人才队伍建设,必须坚持党的领导。贯彻党管人才原则,建立完善社会工作人才队伍建设的领导体制和工作格局。发挥党的政治优势和组织优势,促进党的群众工作、思想政治工作与社会工作的有机结合。加强协作,形成社会工作者与志愿者良性互动的局面。